Lilalab INKubator srčnih podjetnikov je bil inovativen pilotni program podjetniškega izobraževanja, namenjen mladim, ki jih zanima podjetništvo in želijo razvijati svojo podjetniško pot. Program so razvile in vodile štiri mlade iz organizacije Lilalab, ki so se na svoji podjetniški poti srečale s podobnimi izzivi kot udeleženci projekta. Predstavljamo ga kot primer dobre prakse v ukrepu aktivnosti udejstvovanja mladih (Erasmus+). Podrobnosti je delila Meta Pezdir:
Za razliko od klasičnih podjetniških programov smo v ospredje postavile razvoj podjetnika kot osebe in njegove podjetniške miselnosti, ne le razvoj poslovne ideje. Program je bil namenjen mladim med 18. in 30. letom, pri čemer za vključitev niso potrebovali že izdelane podjetniške ideje. S programom smo želele okrepiti njihovo samozavest, podjetniške kompetence in ustvarjalnost, olajšati prehod iz izobraževanja v podjetništvo ter graditi skupnost srčnih, odgovornih in med seboj povezanih podjetnikov.
Skupinsko mentorstvo in skupnost sta se izkazala za ključna dela programa
Program je vključeval šest izkustvenih delavnic, podjetniške svetovalnice in co-working, tri skupinska mentorstva ter zaključno interaktivno konferenco, pri čemer so udeleženci ves čas razvijali tudi svoje konkretne podjetniške projekte.
Kot posebej uspešno se je izkazalo skupinsko mentorstvo v obliki »masterminda«, kjer je vsak udeleženec prinesel svojo podjetniško dilemo, skupina pa jo je skupaj reševala in tako prenašala znanje z delavnic neposredno v prakso.
Prav skupnost in medsebojna podpora sta se izkazali za enega ključnih elementov programa, saj so udeleženci poudarjali občutek povezanosti, podpore in sprejemanja, skupnost pa jim ostaja vir podpore tudi po zaključku programa.
Izkušnje pilotnega programa smo prenesle v priročnik za druge organizacije
Kot enega ključnih rezultatov projekta smo pripravile priročnik z vodili za snovanje podobnih podjetniških programov, s katerim želimo izkušnje pilotne izvedbe prenesti tudi na druge ustvarjalce podjetniškega ekosistema. Priročnik predstavlja naš pristop k podjetniškemu izobraževanju, ki povezuje razvoj podjetniške miselnosti, osebno rast, skupnost, praktično delo in trajnostne vrednote ter je nastal na podlagi dejanske pilotne izvedbe in evalvacije programa.
Brezplačno je dostopen na spletni strani Lilalab: Priročnik Lilalab INKubator 2025.
Najbolj smo ponosne, da so udeleženci od učenja prešli h konkretnim podjetniškim korakom
Najbolj smo ponosne, da program ni ostal le pri učenju o podjetništvu, ampak je udeležence spodbudil h konkretnim korakom: ob zaključku je 36 % udeležencev aktivno testiralo svojo idejo, 14 % pa jih je že odprlo podjetje. Program je hkrati merljivo okrepil podjetniško samozavest, saj se je njena povprečna samoocena povečala s 3,66 na 4,23 od 5, izboljšala pa se je tudi ustvarjalnost udeležencev. Posebej dragoceno je, da učinki niso ostali omejeni na čas trajanja programa, saj udeleženci še naprej sodelujejo med seboj in razvijajo nove projekte – iz sodelovanja treh INKubirancev je na primer nastal prvi dogodek »Pitch & Pair«.
Udeleženci so pridobili več samozavesti, jasnosti in poguma za svojo podjetniško pot
Najbolj konkreten premik vidimo pri prehodu od razmišljanja o podjetništvu k dejanskemu podjetniškemu udejstvovanju. Sprememba pa je bila vidna tudi na osebni ravni: udeleženci so poročali o večji samozavesti in zaupanju vase, večji jasnosti glede svojih potencialov, izboljšani ustvarjalnosti ter večji samozavesti pri komunikaciji in predstavitvah.
Kot je povedala ena od udeleženk: »Program se osredotoča na oblikovanje in razvijanje osebe, torej podjetnika, in ne na razvijanje točne ideje. Sama imam različne podjetniške ideje, ki pa morda niso vse izvedljive. Zdi se mi, da bi bila to lahko odlična priložnost, da spoznam, kako se sploh lotiti oblikovanja podjetne ideje in kako potem vse skupaj speljati.«
Pomemben učinek je nastal tudi na ravni skupnosti, saj so se med udeleženci razvile podjetniške povezave in konkretna sodelovanja, podporna mreža pa se je ohranila tudi po koncu programa.
Veliko zanimanje za program nas je spodbudilo k bolj premišljenemu izboru udeležencev
Eden prvih nepričakovanih izzivov je bilo veliko zanimanje za program: namesto načrtovanih 12 mest smo prejele 30 prijav, zato smo morale hitro oblikovati bolj strukturiran in transparenten način izbire udeležencev. Uvedle smo standardizirano ocenjevalno lestvico, s katero smo kriterije za vključitev kvantitativno ovrednotile in tako zagotovile enotnejše pogoje ocenjevanja, na koncu pa smo v program sprejele 14 namesto načrtovanih 12 mladih. Izziv nam je hkrati pokazal, da med mladimi obstaja veliko zanimanje za drugačne oblike podjetniškega izobraževanja, zato smo zaradi interesa pozneje izvedle še dve dodatni brezplačni delavnici.
